Изучение английского детьми до переезда в АУ

[volchikbratik]

А в 9 лет тут по сути еще продолжение садика в школе.

Ага, детсад. В 4 классе уже домашним заданием дают репорты по заданной теме писать на пару страниц. Приходится из головы выскребать остатки IELTS и помогать. Или вот последнее: перепишите "Wombat Stew" (детская сказка) со своими персонажами и альтернативной концовкой.

[volchikbratik]

Хотя можно и не делать ничего. Ругать и на родительские собрания вызывать не будут. Всем пофиг. Главное, чтобы "no bullying" и прочая.

[volchikbratik]

Короче, мой совет: не расслабляйтесь и не пускайте все на самотек. Как приедете пообщайтесь с теми, кто на пару-тройку лет ранее приехал с детьми аналогичного возраста. Те, кто детей "запустили" теперь об этом жалеют.

[ЕленаС]

наша дочка приехала сюда после окончания 1 класса- с нулевым английским; пол-года здесь проучилась в языковый школе, через пол-года перешла в обычную. В июне будет год, как мы здесь- ребенок трындит нон-стопом, куча подружек, в школе хвалят. Так что не парьтесь, все будет в порядке)

[BEZ]

Но у вас будет другая проблема: так как они почти погодки, то скорее всего близки друг другу, т.е. скорее всего не будут искать друзей среди одноклассников, а будут проводить перемены вместе. Eто несколько замедлит развитие языка.

!

С точностью до наоборотНе могу сформулировать причин но именно так мне кажется из моих наблюдений

[Elly]

Maimiti_Isabella, Да, я имеено об ESL пыталась сказать, но в нашей школе йето целый класс был. Неужели ваших без языка сразу в main-stream приняли?

[biobac]

Неужели ваших без языка сразу в main-stream приняли?

Мою дочь без языка тоже сразу посадили в обычный класс /4-й/ , брали только на ESL занятия. Сейчас второй год учится, уже как все.

[Maimiti_Isabella]

Maimiti_Isabella, Да, я имеено об ESL пыталась сказать, но в нашей школе йето целый класс был. Неужели ваших без языка сразу в main-stream приняли?

Koнечно. В начальных школах NSW это именно так.

[Elena_S]

Большое спасибо всем за ответы!

Винни-Пух,

ребёнку было 12 в прошлом году

Ясно, спасибо! Возраст тоже влияет, как мне кажется, все-таки не зря считается, что с каждым годом иностранный язык дается сложнее. Плюс, заводить новых друзей с языковым барьером сложнее в этом возрасте, это уже не "друзья по песочнице", а друг - самый лучший стимул общаться.

volchikbratik,

Советую по приезду сразу записать всех троих на курсы Kumon. Хорошо учат и (относительно) недорого.

Спасибо, буду иметь ввиду.

И можно забыть и про селектив и про хорошую католическую...

Ну, у меня другие ориентиры, и хорошее образование не на первом месте.

Maimiti_Isabella,

так как они почти погодки, то скорее всего близки друг другу, т.е. скорее всего не будут искать друзей среди одноклассников, а будут проводить перемены вместе.

Ага, скорее всего так и будет, они и здесь привыкли все время вместе быть, друзей ни у кого особо нет. Зато их привычный круг общения почти не изменится, меньше стресса после переезда, надо будет думать, как уравновесить погружение в англоязычную среду и душевный покой.

biobac,

Мою дочь без языка тоже сразу посадили в обычный класс /4-й/ , брали только на ESL занятия.

И как она справлялась? Переживала, что никого не понимает? Мы скорее всего в ваши края поедем, видимо, схема будет такая же для старшего.

Еще интересно, а как они домашние задания первые полгода-год делают, вот кто-то пишет, что даже сочинения задают, или к таким детям более лояльных подход? Я-то могу и сочинение накатать, и пересказ )) но я бы не хотела за ребенка учится даже первое время.

[Maimiti_Isabella]

Elena_S, серьезно говорю, не переживайте: в Австралии полно таких как вы. Система работает.
Главное только научиться на сравнивать с 'а у нас'....

[Винни-Пух]

Не знаю как у вас, но у нас учится сразу в обычном классе. В спецкласс на час в день забирают и все. Если самим не заниматься, то англ. "сам-собой" придет очень не скоро.

Нашего тоже определили в обычный класс и три раза в неделю уроки ESL. Английский был нулевой, я всё время беспокоился, и видел, что само собой не получается. Ходил в школу и мне говорили: всё нормально, прогресс-во! Сам-то он вооще ни о чём не переживал: как с гуся вода!

Давали десятки похвальных грамот за успехи, выдали аттестат - а английского не было и нет. В 8 классе секондари скул не смог учиться, его перевели принудительно в английкую интенсивную школу.

В начальной школе он ходил дополнительно в Кумон класс (100 баксов в месяц), это своеобразная система (ориентированная на домашнюю работу и проверки в классе) занятий с книжечками и голосовыми дисками, мы вместе прозанимались дома три месяца и далее уже ребёнок сам должен следить за собой, засекая время по секундомеру и прочее. Наш вообще так не смог, говорил, что сделал, на самом деле нифига. Пришлось искать учительницу. Теперь занимается три раза в неделю по часу + домашее задание.

Школа с интенсивным английским: каждый день три урока языка, и один урок матемаитка или наука. И всё же продвигаемся с трудом.

Короче, согласен с этим:

Короче, мой совет: не расслабляйтесь и не пускайте все на самотек.

[Винни-Пух]

Elena_S, серьезно говорю, не переживайте: в Австралии полно таких как вы. Система работает.

Сомневаюсь: тоже надеялся на профессиональный опыт учителей. В начальной школе вообще завалили учёбу и время: надо было сразу в интесив класс идти, да я боялся, что среди китайцев и корейцев и других малоанглоговорящих он не сможет подхватить язык, так он и среди нейтивов не смог.

Теперь спец школа: посадили заведомо на выокий уровень. Сужу по приносимым заданиям. Как ребёнок может отвечать на вопросы, которые он не может перевести? Это было про планеты Солнечной системы, причём довольно сложные описания и вопросы.

Я его попросил те же вопросы по-русски, он в курсе планет, а по-ангийски отвечал, ставя галочки наугад, так как вопросво не понимал. И что это за учение - наугад? Как учителя не видели, что он не понимает? Что гадает?

Я попросил переместить его на уровень ниже, тут дело пошло лучше. Вот была встреча с учителями, сказали, что среди овец он уже молодец. Надо, мол, его выше двигать. Он согласен. Я училке сказал: это уже от вас зависит, оцените его уровень и двигайте. Я уже наплевал на сроки и скорость обучения, мне важно, чтобы знал английский, и желательно, в совершенстве.

[Maimiti_Isabella]

Сомневаюсь: тоже надеялся на профессиональный опыт учителей. В начальной школе вообще завалили учёбу и время: надо было сразу в интесив класс идти, да я боялся, что среди китайцев и корейцев и других малоанглоговорящих он не сможет подхватить язык, так он и среди нейтивов не смог.

Теперь спец школа: посадили заведомо на выокий уровень. Сужу по приносимым заданиям. Как ребёнок может отвечать на вопросы, которые он не может перевести? Это было про планеты Солнечной системы, причём довольно сложные описания и вопросы.

Я его попросил те же вопросы по-русски, он в курсе планет, а по-ангийски отвечал, ставя галочки наугад, так как вопросво не понимал. И что это за учение - наугад? Как учителя не видели, что он не понимает? Что гадает?

Я попросил переместить его на уровень ниже, тут дело пошло лучше. Вот была встреча с учителями, сказали, что среди овец он уже молодец. Надо, мол, его выше двигать. Он согласен. Я училке сказал: это уже от вас зависит, оцените его уровень и двигайте. Я уже наплевал на сроки и скорость обучения, мне важно, чтобы знал английский, и желательно, в совершенстве.

Зачем вы мне об этом пишете? Чтобы я еще раз повторила то, что я сказала (может и не так прямо как скажу сейчас здесь) в той теме? Вам действительно этого хочется?

У вашего внука с самого начала была одна большая проблема - Вы.

[urry]

Elena_S, из огромного списка всех проблем, которые встретятся при переезде, английский у детей будет стоять на последнем месте. Через несколько недель, вы будете у детей спрашивать, как проспеллить слово, через 3 месяца вы будете с ними консультироваться, как правильно написать оборот в резюме, а через несколько лет, будете впитывать местную прошедшую мимо культуру (не только язык) через ваших детей.

Лень ещё раз писать. Если интересно, просчитайте мой пост http://www.gday.ru/forum/visa-grante...ml#post2052707. Там в сжатом виде практически весь школьный путь по стандартному сценарию.

Успехов.

[Elena_S]

Если интересно, просчитайте мой пост

Большое спасибо, обязательно почитаю!

из огромного списка всех проблем, которые встретятся при переезде, английский у детей будет стоять на последнем месте.

У нас не совсем типичная ситуация, думаю, многие проблемы не возникнут, поэтому больше волнуюсь за английский и школу. Собственно, это единственное, из-за чего весь переезд и был затеян - дети, поэтому помочь им адаптироваться будет на первом месте.