My essay, проверьте, покритикуйте! Спасибо!

[Meeky]

Друзья, осталось неиспользованными пара проверок от IELTS-Blog. Жду запроса первых двух человек, кто отпишется в топике.

[Stacia]

Maimiti_Isabella большое вам спасибо за разъяснение.
подскажите, пожалуйста я правильно рассуждаю:

The international community should reduce or eliminate the debts of the world's poorest countries. To what extent would you support or reject this proposal?

Part1: global topic. необходимость списания задолженности бедных стран.
Part 2: Specific focus: вот с ним проблема здесь как?
а) подискутировать 2 точки зрения (списывать или не списывать и причины)
или
б) привести пару доводов почему надо списывать долг?

Part 3: The essay task: Opinion/discussion

то есть вступление примерно такое:

The debate surrounding the credit of the poorest countries is one of the most charged in the political society. The first group convinced that exorbitant weight credits are exacerbating level of citizen's life. Others consider that the liability will push government to make extremely reforms for to develop of country. This second position coincides with my opinion. There is my discus those point of views.

далее пишу

в 1 параграфе об необходимости списания кредита чтобы спасти бедных бабулек

то есть примерно так:

It is true that big invoice, which must be paid by debtor, take money from country whilst they are needed to develop social welfare. For example, Greece must become tougher the social transfers especially for it to pay the bill of EU. For this reason, retirees, single mothers and poor people have not had enough money for life. Greece can come out of a crisis and doesn't make worse life of people if the debt would be reduced or remission.

во 2 параграфе что пусть развивают экономику и платят, коли кредитов набрали и тут же говорю что вот с этим я полностью согласна?

непонятно с заключением: там пишу что мол есть две точки зрения списывать и не списывать, но я за то чтобы все платили? а надо еще раз повториться что мол хоть бабулек в таких странах и жалко но их необходимо принести в жертву будущего успеха страны, который ее ждет если она правильно использует деньги под страхом кредитных обязательств?

PS я понимаю что к IELTS без интермедиа не стоит подступаться, но коли надо учиться писать и читать почему не делать этого по книгам для IELTS? Заодно и темки пообдумываю. А там как созрею.. уже какие-то навыки будут. Или в считаете что лучше не отвлекаться на IELTS и приступать к нему уже непосредственно за пару месяцев до экзамена?

[Maimiti_Isabella]

PS я понимаю что к IELTS без интермедиа не стоит подступаться, но коли надо учиться писать и читать почему не делать этого по книгам для IELTS? Заодно и темки пообдумываю. А там как созрею.. уже какие-то навыки будут. Или в считаете что лучше не отвлекаться на IELTS и приступать к нему уже непосредственно за пару месяцев до экзамена?

Вы понимаете, я уже раз 10 на форуме высказывала свою точку зрения. К IELTS не надо подступаться до Upper-Interm., если Ваша цель 6 - 7. Недаром есть только 2 или 3 книги по подготовке к IELTS ниже этого уровня. И нет, не стоит учить английский по книгам по подготовке к IELTS - вы только заучиваете клише и fosselise your mistakes. Последне верно только если Вы не занимаетесь английским под 'чутким руководсвом' опытного преподавателя. Если есть преподаватель, то к IELTS можно и приступать раньше, но опять же - осторожно. И преподаватель должен быть очень опытным.

[Maimiti_Isabella]

Maimiti_Isabella большое вам спасибо за разъяснение.
подскажите, пожалуйста я правильно рассуждаю:

The international community should reduce or eliminate the debts of the world's poorest countries. To what extent would you support or reject this proposal?

Part1: global topic. необходимость списания задолженности бедных стран.
Part 2: Specific focus: вот с ним проблема здесь как?
а) подискутировать 2 точки зрения (списывать или не списывать и причины)
или
б) привести пару доводов почему надо списывать долг?

Part 3: The essay task: Opinion/discussion

Part1: global topic (обратите внимание, я пишу на английском, а не на русском!) The less fortunate countries accumulate huge foreign debt as a result of blah-blah-blah
Part 2: specific focus: a) These countries are in no position to pay off the debt as it is constantly growing due to the interest they have to pay and as the result they have to raise even more money, again borrowing heavily from their creditors. b) Certain radical measures have to be taken to find the way out from this catch 22 situation.
Part 3: One of the options discussed at international level is cancelling the debt so that poor countries can be given a fair chance to turn over a new leaf.

Обратите внимание, если использовать русский язык, то Вы не учитесь выражать свои идеи на английском. Не пытаетесь использовать синонимы, т.е. не концентрируетесь на именно тех skills, кот. ценятся в IELTS. Проанализуруйте мой текст и найдите синонимы словам топика.

Я очень прошу прощения, но то как Вы пишете ничего общего с английским языком не имеет (во всяком случае я с трудом понимаю, что Вы хотите сказать):

The first group convinced that exorbitant weight credits are exacerbating level of citizen's life. Others consider that the liability will push government to make extremely reforms for to develop of country. This second position coincides with my opinion. There is my discus those point of views.

Обратите внимание, что мой первый ответ на Ваш вопрос о том, когда стоит начинать готовиться к IELTS остался на предыдущей странице

[Stacia]

Спасибо за ответ.
Надо тянуть английский... эх.. почему нельзя в голову загружать нужную информацию как на комп?.. вставил новый диск и.. опа..уже программа работает..
еще раз спасибо!

[Maimiti_Isabella]

Спасибо за ответ.
Надо тянуть английский... эх.. почему нельзя в голову загружать нужную информацию как на комп?.. вставил новый диск и.. опа..уже программа работает..
еще раз спасибо!

Но информацию для диска надо сначала все-таки download откуда-то, т.е. найти и обработать. И сохранить где-то. Да и uploading включает в себя установку программы и расшифровку файлов

Удачи в изучении английского!

ПС посмотрите в сторону новой серии учебников Language Leader.

[xor]

Покритикуйте и мое эссе, пожалуйста.
Заранее спасибо.

Do you agree or disagree with the following statement?
Only people who earn a lot of money are successful. Use specific reasons and examples to support your answer.

Currently, many people believe that person's successfulness in life depends on how much money he can earn. However, in reality, success is not all about money. Certainly, man must be paid for his work because he can not survive without food and a roof over his head. There are various ways for people how they could be successful.

First of all, recognition of the work that people doing is very important since it give people feel of being needed. This feeling is much stronger than amount of money that people get. There is no way a person will be happy if he is doing a job which is not needed by anyone. For instance, plenty of artists were very poor and they paintings were not recognised unless they were dead. Therefore, I do not think that these painters were unsuccessful persons. Another example of this is socially useful work that includes teachers, rescuers, doctors and many others.

In addition, when people constantly thinks about earning money, they are trying to work as hard as much they can. As a result of this they are less and less spending time together with their families. Also people do not rest much and become tired and irritable which makes them unhappy. For example, when I was a child, my mother worked every day from morning to evening, as a consequence of this I was very lonely.

In conclusion, money, without a doubt are necessary for a living. Nevertheless, if we are living only for earning money it makes us miserable. I hope that my life will be full of wonderful memories and I do not have to work all the time.

[HolyMolly]

Друзья, осталось неиспользованными пара проверок от IELTS-Blog. Жду запроса первых двух человек, кто отпишется в топике.

Еще в силе? Я как раз там и проверяюсь. Приму в дар.

[Maimiti_Isabella]

Покритикуйте и мое эссе, пожалуйста.
Заранее спасибо.

Do you agree or disagree with the following statement?
Only people who earn a lot of money are successful. Use specific reasons and examples to support your answer.

TOEFL? Тогда Вам на американский форум. Здесь как-то все на IELTS сфокусировано Я в баллах TOEFL не разбираюсь.

PS money - в английском языке ед. число, т.е. money + is
PPS я, конечно, в TOEFL совсем не специалист, но почему-то уверена, что и как в IELTS people могут быть как мужского, так и женского рода. Вы же ухитрились 'не знаметить' 50% человечества.

[HolyMolly]

Друзья, как думаете, есть ли у меня хоть какой-то прогресс?

Financial education should be mandatory component of the school
program. To what extent do you agree or disagree with this statement?

Modern lifestyle requires from people a possessing a lot of knowledges, such as the Math, the Geography, the Physics, the Geometry and many others. All of them help us to achieve a greet success. There is another, not less important, subject which many people want to be introduced as a compulsory subject at elementary or secondary schools, the Economics. This essay is to examine such a tendency.

There is no doubt that in the era where a raft of financial institutes, such as banks, exchanges and different kinds of funds, work to provide humanity with essential financial tools, it is extremely vital to possess a special financial knowledges, that is available if only to start learning them as earlier as possible. This is because this subject should be added in all school programs.

From the other hand, having a lot of mandatory subjects, pupils are overloaded nowadays, and having one more compulsory subject, their progress might be under attack. Moreover, this is unnecessarily and might be even uselessly to study the economics, as a very difficult subject, in depth at school. So, probably elementary basics would be enough for teenagers. Thus, implementing the theory of economy at school it is vital to not make it boring for pupils.

To summarize, I strongly believe that financial education should be implemented as a mandatory subject at school. But, it should contain only the basics, not more, due to an overloaded school program and a complexity of the subject as itself for teenagers.

[xor]

Нет, это эссе я делал для IELTS. Тему нашел где-то в интернете, думаю не важно от куда она. Или такой в принципе не может быть на IELTS?

Не совсем понял замечания про people. Это Вы про использование "man"? Много раз слышал как использовали это слово в общем имея в виду всех людей, что можно и видеть в словаре:

2 a human being of either sex; a person : God cares for all races and all men.
- (also Man) [in sing. ] human beings in general; the human race : places untouched by the ravages of man.
- [in sing. ] an individual; one : a man could buy a lot with eighteen million dollars.
- a person with the qualities often associated with males such as bravery, spirit, or toughness : she was more of a man than any of them.
- [in sing. ] [with adj. ] a type of prehistoric human named after the place where the remains were found : Cro-Magnon man.

Спасибо.

TOEFL? Тогда Вам на американский форум. Здесь как-то все на IELTS сфокусировано Я в баллах TOEFL не разбираюсь.

PS money - в английском языке ед. число, т.е. money + is
PPS я, конечно, в TOEFL совсем не специалист, но почему-то уверена, что и как в IELTS people могут быть как мужского, так и женского рода. Вы же ухитрились 'не знаметить' 50% человечества.

[HolyMolly]

Не совсем понял замечания про people.

Currently, many people believe that person's successfulness in life depends on how much money he can earn.

Надо бы уже либо someone, либо he or she.

[Maimiti_Isabella]

Нет, это эссе я делал для IELTS. Тему нашел где-то в интернете, думаю не важно от куда она. Или такой в принципе не может быть на IELTS?

В IELTS другие формулировки и другой подсчет баллов.

Не совсем понял замечания про people. Это Вы про использование "man"? Много раз слышал как использовали это слово в общем имея в виду всех людей, что можно и видеть в словаре:...

Мое дело предупредить, а остальное меня не касается. Решать Вам.

[flameflower]

Посмотрите, пожалуйста, мое следующее эссе. Спасибо



In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.


Education plays an important role in people's ddevelopment. For this reason, most young people are eager to continue their studying after school without vacation. However, some people believe that having experience in traveling and working would be beneficial for future students. This point has certain positive aspects as well as drawbacks.


The main argument in favour of spending some time on trips after school is that it helps to broaden an outlook on life. It is obvious that visiting another places gives excellent opportunities for people to get acquainted with various attitudes to lifestyles, education, politics. As a result, young people could not only learn new customs, languages, opinions, but also form their views on many subjects and understand what area is really interesting for them to study.


Trying yourself in a real job is another substancial reason to take a break in educational process. As evidence to this, through working people acquire essential life skills such as working in team, understanding value of money. For this reason, some people argue that if youngsters do not have experience in earning money, their choice of profession could be immature and lead to failure in the future. Moreover, due to savings young people would be able to pay for further aducation, which is not free in most universities.


On the other hand, it is considered that a long vacation before getting higher aducation is a waste of time in terms of educational progress. This view is supported by the fact that the last year in school is aimed at gaining necessary knowledge for passing entrance exams to universities. Consequently, at this period adolescents are prepared better to obtain good marks for entering. Otherwise, they are likely to lose substancial part of their knowledge and would need time to prepare again.

In conclusion, having time to visit other countries or earn money before making a decision about higher education could bring important positive effects for a person's development. I think this results are overwhelming the argument that such long vacation could regress the educational success.

[Maimiti_Isabella]

Посмотрите, пожалуйста, мое следующее эссе. Спасибо



In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.


Education plays an important role in people's ddevelopment. For this reason, most young people are eager to continue their studying after school without vacation. However, some people believe that having experience in traveling and working would be beneficial for future students. This point has certain positive aspects as well as drawbacks.

Очень неплохо на этот раз. Практически нет ошибок. Кстати, перечитайте еще раз, и я думаю, что пару ошибок найдете сами.

как можно улучшить: 1. добавьте именно в это эссе 2nd Conditionals 2. Вы не дали вторую часть задания, а ведь наверняка там просят привести examples or personal experience. Если это действительно так, то Вы этого не сделали - потеря баллов. 3. несколько общих замечаний.
Этот год, кот. ребята берут для работы и путешествий, называется gap year.
В большинстве развитых стран мира нет вступительных экзаменов в университеты. Зачисляют в университеты по результатам выпускных экзаменов и другим критериям.
В англоязычных странах выпускники школ уже имеют приличных опыт работы. В Австралии, например, начинают earn their own pocket money starting from the age of 15, part time. В Америке есть понятие summer jobs.

Once again, this essay is pretty good and if you add a second conditional and answer the task as per requirements (examples and experience) it would get you a 7. IMHO, of course.