My essay, проверьте, покритикуйте! Спасибо!

[Maimiti_Isabella]

Может не в тему пишу, но у меня не корректно отображается ваш сайт в браузере mozilla, дайте совет почему так ?

Арабские эмираты недовольны небольшим размеров вашей голой груди.

[Vanderley]

In many countries, children are engaged in some kind of paid work. Some people regard this as completely wrong, while others consider it as valuable work experience, important for learning and taking responsibility.
What are your opinions on this?

The issue whether children should do paid work or not is a subject forof a debate in every society. Although, children’s paid work has some downsides, I personally believe that engaging in paid employment is beneficial for youngsters as it is an opportunity to gain valuable experience for independent life.

On the one hand, working has some negative effects on children’s academic performance. It is undeniable that pupils,(тут не надо запятые, это defining clause) who do paid work, face difficulties in keeping up with their studies. In addition, many working children are badly influenced by financial freedom they have. For instance, having enough money, they are likely to spend their time in game clubs and on other unnecessary things. Consequently, concentration on work rather than devoting themselves fully to education might disable youngsters to continue their education in higher educational institutions.

On the other hand, working is a great means of gaining experience, and it teaches children to manage their finances efficiently and prepares them for future independent life. Earning money has never been easy for parents;(не помню как этот ляп называется, короче либо союз вставляйте либо точку с запятой) by working to earn some money(работая чтобы заработать?), children will(откуда будущее, они ж уже работают) start to appreciate their parents' work and feel responsibility in spending their daily pockedt(это улюбнуло, вспомнил про падонковский жаргон, покед ) money. Moreover, the skills gained during paid work will be useful when they take up an employment in the future. For example, some children work in the shops helping shopkeepers performing different duties. This involvement will give them in-depth knowledge about the sales in such establishments and makes(а тут уже настоящее? несогласовочка) them responsible for certain things, which might be of use if they work in this field later.

To sum up, even though children’s paid labor has some negative effects on their academic performance, I believe that it is very essential in gaining experience and preparing them for independent life.

В целом вроде ничего. На вопрос вы отвечаете и своего мнения придерживаетесь с начала до конца.

Но замечания всё же имеются и они вот какие:

• В задании говорится сначала про оплачиваемую работу, но потом у меня лично складывается впечатление, что речь идёт о работе в принципе, потому что обучение и взятие на себя ответственности связана не обязательно только с оплачиваемой работой. Вне зависимости от трактовки вы не всегда удачно вставляете paid work. например во втором боди пэрэгрэф вы говорите про скиллы полученные во время оплачиваемой работы и как пример приводите получения знания про сэйлз, который как бы и не связан с тем, оплачивается работа или нет.
• В первом боди пэрэгрэф ляп со словом связкой Consequently. Оно вводит результат, последствие чего-то только что упоминавшегося. У вас же вводится совершенно новый факт.
• Во втором бади пэрэгрэф вы пишете топик сентенс про ответственность и подготовку к будущей жизни. Это хорошо. Надо эту линию дальше гнуть. Однако во втором предложении вы внезапно переходите на родителей и уважение к их труду. Плохо.
• Сразу же за этим предложением у вас идёт моровер и тут у меня снова вопрос. Ну ведь не связаны предложения почти никак, кроме того что они о пользе работы, да и структура у них разная(я про разные подлежащие), а моровер по ощущениям должно вводить родственный факт.
• Два воследних предложения я бы либо объединил, либо расширил например. Например должно вводить пример получения скилов, а вы сообщаете просто что дети работают, а про скилы читатель узнает только из следующего предложения.
• Ещё один грех, которым на самом деле многие страдают это оверъюз прилагательных и наречий. Возьмём например вот это
  

  prepares them for future independent life

  К чему тут фьюче, ясно ведь что не к прошлому или настоящему готовят. Такие вещи разжижают контент, делают его менее информативным и портят впечатление о работе. Я не знаю как это влият на оценку если вообще влияет, я стараюсь такого избегать, чтобы приятнее читалось.
  

Bот всё что не попало в категорию выше:

• Проверьте следующие колокейшнс. На 100% не уверен, но они звучат подозрительно : paid employment, badly influenced(точно не то, проверьте что такое бэдли), disable youngsters to continue(see disable), very essential(вэри?)
• labor - американский спэллинг.

Вроде ещё какие-то ляпы видел, но становится поздно и я буду уже отдыхать. Надеюсь ревью будет полезным. Удачи Вам!

[Lavender]

Много повторов, особенно health.
Еще нужно проверять пунктуацию.
Думаю, что на 7 НЕ потянет.[/QUOTE]
__________________________________________________________________
Thanks Bobah.
I know there are many mistakes-that`s because I spent 40 min for this essay and didn`t have time to check it.(tried to write like during real exam). This is just my last essay I have written so far,and is certainly not best.

Can someone just point me out what I need to concentrate on ( whether it`s task achievement,C&C or something else)

Would really appreciate if Maimiti Isabella can check my essay,please-e-e.

Thank you.

[Maimiti_Isabella]

Много повторов, особенно health.
Еще нужно проверять пунктуацию.
Думаю, что на 7 НЕ потянет.

__________________________________________________________________

Thanks Bobah.
I know there are many mistakes-that`s because I spent 40 min for this essay and didn`t have time to check it.(tried to write like during real exam). This is just my last essay I have written so far,and is certainly not best.

Can someone just point me out what I need to concentrate on ( whether it`s task achievement,C&C or something else)

Would really appreciate if Maimiti Isabella can check my essay,please-e-e.

Thank you.

Я в принципе согласна с Bobah, не с исправлениями, а с общей оценкой. Я не думаю, что есть 7-ка, особенно в Academic. Am I presuming correctly that 7(A) means 7 in Academic English?
Мне не нравится Introduction по 2-м причинам:
1. Почему вы вдруг перевели стрелки на loosing weight (Исправление было правильным)? loosing weight - может быть примером, но никак не 'главным действующим лицом'. Т.е. я вижу явные проблемы с task achievement/coherence - see Bobah's comment for more details.
2. клише. IELTS markers не приветствуют домашние заготовки и клише, кот. явно смотрятся как заученная 'вода'. Клише не несут никакую смысловую нагрузку.

Опять же согласна с Bobah, что надо разобраться с пунктуацией. Человек нацеленный (не native-speaker) на 7-ку не имеет права ставить запятую перед however and start a sentence with 'but' or 'and'.

This is just an overall impression. I'm not going to go into specific mistakes and problems as I don't see any point in doing so. You need to learn to stay on the task and also to work on your general level of English. In your case I'd suggest listening and reading the sources that have been proven to help with the overall IELTS results, i.e. Scientific American, The Economist, National Geographic, etc. You need to pay attention to the choice of words and expressions and how words get together (collocations). BTW, 'paid employment' is a very good and valid expression. On the other hand, 'body structure' is not.

The only think that I don't really agree with Bobah is the use of articles.

Вроде как все....

[Maria Mirabell]

Господа! Поздравьте ! Результаты аппеляции оказались успешными! Я больше не должна сдавать этот f***ing IELTS!!! Хурре! Хуррей! Хуррей!!!


ПыСы, Запосчу сочинения как только закончу загружать доки в онлайн систему диака (надо просмотреть эссе и отредактировать, если там какие- то очепятки или еще что).

[Lavender]

[QUOTE=Maimiti_Isabella;2352794]__________________________________________________________________
Am I presuming correctly that 7(A) means 7 in Academic English?
_______________________________________________________

Yes,that is correct.

[Lavender]

__________________________________________________________________
Я в принципе согласна с Bobah, не с исправлениями, а с общей оценкой. Я не думаю, что есть 7-ка, особенно в Academic. Am I presuming correctly that 7(A) means 7 in Academic English?
Мне не нравится Introduction по 2-м причинам:
1. Почему вы вдруг перевели стрелки на loosing weight (Исправление было правильным)? loosing weight - может быть примером, но никак не 'главным действующим лицом'. Т.е. я вижу явные проблемы с task achievement/coherence - see Bobah's comment for more details.
2. клише. IELTS markers не приветствуют домашние заготовки и клише, кот. явно смотрятся как заученная 'вода'. Клише не несут никакую смысловую нагрузку.

Опять же согласна с Bobah, что надо разобраться с пунктуацией. Человек нацеленный (не native-speaker) на 7-ку не имеет права ставить запятую перед however and start a sentence with 'but' or 'and'.

This is just an overall impression. I'm not going to go into specific mistakes and problems as I don't see any point in doing so. You need to learn to stay on the task and also to work on your general level of English. In your case I'd suggest listening and reading the sources that have been proven to help with the overall IELTS results, i.e. Scientific American, The Economist, National Geographic, etc. You need to pay attention to the choice of words and expressions and how words get together (collocations). BTW, 'paid employment' is a very good and valid expression. On the other hand, 'body structure' is not.

The only think that I don't really agree with body Bobah is the use of articles.

Вроде как все....

___________________________________________________________

Большое спасибо Вам за ответ.
По поводу клише-я не знаю почему у меня так получилось,я никогда не заучивала фразы,я много читала эссе других вот у меня наверное заложилось это на подсознательном уровне,буду стараться избавляться от этого.
Maimiti Isabella, спасибо ещё раз .

[Lavender]

[QUOTE=Maria Mirabell;2352918]Господа! Поздравьте ! Результаты аппеляции оказались успешными! Я больше не должна сдавать этот f***ing IELTS!!! Хурре! Хуррей! Хуррей!!!
__________________________________________________________


Поздравляю!!!

[Parent]

Господа! Поздравьте ! Результаты аппеляции оказались успешными! Я больше не должна сдавать этот f***ing IELTS!!! Хурре! Хуррей! Хуррей!!!


ПыСы, Запосчу сочинения как только закончу загружать доки в онлайн систему диака (надо просмотреть эссе и отредактировать, если там какие- то очепятки или еще что).

Поздравляю!!! Так Вы второй раз подряд за райтинг 9-ку получили? Круто!

[Silk_Road]

Maria Mirabell, Поздравляю !!!

[Maimiti_Isabella]

Silk_Road, Вы мое сообщение получили?

[evol]

Господа! Поздравьте ! Результаты аппеляции оказались успешными! Я больше не должна сдавать этот f***ing IELTS!!! Хурре! Хуррей! Хуррей!!!


ПыСы, Запосчу сочинения как только закончу загружать доки в онлайн систему диака (надо просмотреть эссе и отредактировать, если там какие- то очепятки или еще что).

Поздравляю

[Silk_Road]

Maimiti_Isabella, нет пока

[Maimiti_Isabella]

Maimiti_Isabella, нет пока

Проверьте личные сообщения, я вам сразу же написала. В общем в тот же день как от вас получила.

[Silk_Road]

Проверьте личные сообщения, я вам сразу же написала. В общем в тот же день как от вас получила.

Да, спасибо, я получил ваше личное сообщение, после этого я вам сразу отправил письмо на ваш маил я подумал что вы спрашиваете об этом.