PTE Academic vs IELTS

[Mrs X]

Кстати, некоторые универы в ЮК стали принимать РТЕ академик!

[aydario]

Вот и на моей улице настал праздник)

Итак, вторая попытка PTE-A, поехал сдавать в Варну. Пришёл пораньше с утра, тест-центр был ещё закрыт, ровно за полчаса появилась администратор, предложила начать раньше, т.к. кроме меня всё равно никого не будет. Тест-центр небольшой и уютный (на 4 кандидата), одному сдавать очень комфортно (в Эспо, где пробовал в первый раз, тоже всё хорошо, но народу было много и хочешь не хочешь - а боковая речь в ухо лезет).

В процессе пришлось изрядно понервничать - на одном из вопросов завис комп. Администратор тщетно пыталась дозвониться до саппорта Pearson, не смогла, в итоге ребутнула машину. Тест продолжился с того же вопроса, т.е. я ещё раз ответил на вопрос, на котором всё зависло. Вопрос был из группы Retell the lecture. И куда-то пропала минута времени из-за этих манипуляций, хотя всё равно времени на секцию вполне хватило. IR администратор не создала, а и я забыл спросить после теста...

После теста статус был Ready for delivery, а через час сменился на Delivery Successfull - On Hold, и я снова стал невничать. Написал в саппорт на тему "что это значит, и связано ли это с тем, что у меня комп зависал". Саппорт успокоил и попросил ждать законные 5 дней и не нервничать, сказали что IR нет - значит с тестом всё в порядке. А статус, в частности, может означать, что данные прямо сейчас обрабатываются. Начитался так же отчётов, что в этом случае приходится ждать 5 дней... С другой стороны, на этом форуме оба случая появления такого статуса закончились победой) Может они более пристально проверят тест если произошёл существенный скачок по сравнению с прошлой попыткой?)

Так или иначе, в субботу 13-го августа статус поменялся на taken - Scores Reportable, и уже сегодня утром я радостно проверил свои результаты с min band > 65. Итак,

Lisnening 74 (было 62)
Reading 73 (было 75)
Speaking 90 !!!! (было 59)
Writing 70 (было 73)

Grammar 73 (было 78 )
Oral Fluency 75 (было 65)
Pronunciation 90 (было 65)
Spelling 71 (было 21 !!!!)
Vocabulary 86 (было 57)
Written Discourse 90 (было 60)

Overall: 74 (было 67)

Прошлая попытка была 3 июня, т.е. готовился я чуть больше 2 месяцев. С начала июля занимался с репетитором с упором в основном на Speaking (результат налицо) и Listening (тоже нужный шаг сделал). Writing и Reading правда немного просели, но практически в пределах статистической погрешности.

[Avik]

Skazhite pozhaluysta kogda pishite essay to plan pishite zaranee ili srazu nachinaete pisat? Prosto kogda plan pishu to ne poluchaetsa vpisatsa v 20 minut a bez plana pauzami pishu poka dumayu i vremya tozhe vpritik pryam xvataet? Podelites vahsimi strategiyami napisaniya essay spasibo.

[naun81]

aydario, поздравляю

а что, на Ваш взгляд, так радикально изменилось в произношении что получился такой идеальный балл? и в общем в спикинге?)

[Lulaj]

aydario, congrats!)))))

вам попалось 1 или 2 эссе? подскажите, пожалуйста, какие темы эссе вам попались?

заранее спасибо!

[aydario]

Avik, Структура сочинения в голове, план непосредственно на экзамене не набрасываю) Если абстрактно, то план такой:

1 параграф. 1-е предложение - перефраз вопроса. 2-е предложение - моё отношение к этой теме.

2-3 параграфы. Я предпочитаю сильно не распыляться и привести пару сильных аргументов с личным отношением, если возможно - с примерами. Если вопрос предполагает "или", т.е. нужно встать на какую-то сторону - обязательно упоминаю эту "другую сторону" и пишу, почему я придерживаюсь другого мнения. Здесь же, в аргументации, не лишним будет показать личную вовлечённость и заинтересованность, типа "будучи человеком, которого волнует вопрос глобального потепления, я считаю бла-бла-бла".

4 параграф. Одним предложеним перефразирую свои аргументы.


Если более конкретно - то в процессе подготовки нужно набить руку и иметь в голове набор основных аргументов. Перечень тем, по которым предлагается эссе, весьма ограничен (это образование, глобализация, технический прогресс, экология и всё около этого), поэтому эта задача вполне выполнима.

[aydario]

naun81, Практика, как бы банально это не звучало) С репетитором мы практиковали описание схем/картинок, например, из Scientific America, а так же пересказом статей оттуда же. В принципе контент вполне коррелирует с предлагаемым на экзамене, а порой и сложнее.

Что касается того, что удалось изменить - исключил из речи мычания и дурацкие паузы. Если не знаю, что сказать дальше - перефразирую что уже сказал. И ещё, на первой попытке в заданиях Describe Image я иногда заканчивал говорить секунд за 10 до конца таймера, теперь же говорю всё отведённое время.

[aydario]

Lulaj, Эссе была 1 штука, про климат, точную формулировку не скажу ибо non-disclosure agreement))

Как я написал выше, перечень тем весьма ограничен и вполне можно набить руку и иметь в голове аргументы и сформулировать собственное мнение. Тогда не придётся думать/выдумывать ответ на экзамене, а просто собрать его как конструктор и навести красоту. Темы, которые есть в открытом доступе, вполне коррелируют с реальными заданиями.

[Avik]

aydario,Spasibo vam za soveti. ya tozhe dumayu libo v Varne libo v Stambule sdavat.

[aydario]

Avik, В Эспо (Финляндия) кстати обновили расписание, ближайшая дата вроде 26 августа и далее раз в 3 недели. Если ближе ехать туда, я бы попробовал в ближайшую дату чтобы пристреляться и потом иметь время прокачаться до очередной даты. Я летал в Варну из тех соображений, что если провалюсь 13-го, то поеду пересдавать 26-го в Эспо.

[Avik]

aydario,Da ya tozhe smotrel ix dati. Mne iz Moskvi nado. Tozhe dumayu na shet Espoo no tam examen dorozhe poluchaetsa chem v Stambule da i dat v Stambule namnogo bolshe tam tri centra. Skazhite pozhaluysta a kak vi zanimalis nad summarize with one sentence? Chto to ne vsegda poluchaetsa smisl ulovit. Ya vot cherez dney 10 sdelayu pretest i potom uzhe posmotrim, Mne nuzhno 50 nabrat v kazhdom.

[aydario]

Avik, Честно говоря резюмировать в одном предложении мне всегда было легко, поэтому не могу сказать как конкретно я к этому готовился, ибо не готовился)) Интуитивно, выдернуть из текста несколько основных мыслей и связать их с помощью связок типа "причина-следствие", "последовательность"... Как-то так.

[Avik]

aydario,xorosho, budem staratsa. Spasibo chto podelilis sovetami i vashim opitom.

[aydario]

Avik, успехов)

[Mrs X]

блин, и чего я такая не внимательная- мой универ тоже этот РТЕ принимает и всего то надо не меньше 61 балла набрать!