My essay, проверьте, покритикуйте! Спасибо!

[Yuriy_Kor]

И у меня такая же инфо. Можно все писать заглавными буквами (CAPITAL LETTERS)

[FreedoM_Olga]

Да, Вы правы... Спасибо!..
"You may write your answers in lower case or capital letters". (Listening)

И да, советуют писать все ответы CAPITALS в части listening and reading.

_____

Я сразу прошу прощение за дотошность, но мне нужно разобраться.
В секции reading вопросы True, False, Not Given могут варьироваться типа YES, NO, NOT GIVEN / TRUE, FALSE, NOT GIVEN / Yes, No, Not Given и т.д. Меня всегда учили, что это очень важно, как эти слова написаны в задании, так и нужно писать их в answer sheet (маленькие, большие буквы). А на самом деле, значения это не имеет???

[Motya]

Думаю что в этих типах вопросов имеет значение слова, а не регистр. Т.е. если в вопросе true/false/not given то ответы надо выбирать строго из этих вариантов, а не писать вместо true например yes, или вместо false - no. А заглавные или строчные, то так же как и с остальными ответами. Для меня самый удобный вариант писать все заглавными.

[Maimiti_Isabella]

Когда-то на сайте IDP (idp.com.th) было сказано четко, на примере написания слова Bangkok, что в Listening and Reading можно писать маленькими буквами, заглавными буквами или даже вперемешку. У меня в symbaloo есть на это ссылка. Но ссылка уже не работает. Желающие разобраться могут задать вопрос IDP на Facebook. Они отвечают, проверено (см тему о карандаше).

Точно также раньше удавалось найти ответ и на пред. вопрос: True/Yes - было сказано, что в ответах они взаимозаменяемы. Ссылку на более менее официальный сайт найти не удалось. Опять же, желающих докопаться адресую туда же

[Grindelhof]

Some people think that work is the most important thing of people’s life. Without the success of career, life become meaningless. To what extent do you agree or disagree?

О чем здесь писать (body paragraphs):

1) успешная карьера - хорошо!
2) успешная карьера - хорошо, но она выматывает, лучше не париться и работать "без карьеры"

Или

1) Работа - хорошо, лучше, когда успешная карьера, плохо, когда неуспешная
2) А вот некоторые люди вообще не работают, занимаются благотворительностью, "заряжаются от этого энергией" и т. д...

Спасибо!

[Антон_У]

О чем здесь писать (body paragraphs):

1) успешная карьера - хорошо!
2) успешная карьера - хорошо, но она выматывает, лучше не париться и работать "без карьеры"
****

Ну за это сразу "двойка будет" так как на вопрос не ответите.
Вас спрашивают: To what extent do you agree or disagree?

Вот и отвечайте на вопрос, так как ответ на вопрос - это самый важный параметр оценки работы.

1. I totally/completely agree…
2. I totally/completely disagree…
3. I mostly/partly agree/disagree…
4. And so on...

I totally/completely agree…
Introduction: State that you totally agree with the view in the question.
Body paragraph 1: State why you agree.
Body paragraph 2: State why you agree.
Body paragraph 3: State why you agree or explain why the opposite view is wrong.
Conclusion: Restate your view.

***************

I totally/completely disagree…
Introduction: State that you totally disagree with the view in the question.

Body paragraph 1: State why you disagree.
Body paragraph 2: State why you disagree.
Body paragraph 3: State why you disagree or explain why the opposite view is wrong.
Conclusion: Restate your view.

**********

I mostly/partly agree/disagree…
Introduction: State the points that you agree with and the points that you disagree with.
Body paragraph 1: State why you agree with some of the points.
Body paragraph 2: State why you disagree with some of the points.
Conclusion: Restate your view.

Лично мне по душе был вариант с partly agree и двумя параграфами, за - сильные аргументы, против - чуть слабее, но все ж частично согласен / не согласен.

Помните, аргументы могут быть самые разные, не обязательно правда и личное мнение, это не важно, очень важно, что бы они звучали как аргументы и ответ на вопрос был дан.

[Антон_У]

И да, советуют писать все ответы CAPITALS в части listening and reading.

Я тоже за ВСЕ заглавные и ПЕЧАТНЫЕ, и знаете почему? так как их перепутать сложнее, подчерк у всех разный.
Когда я занимался с преподавателем, то она говорила, что если буква смешаная, не ясно толком, а, о, g и так далее, то часто трактуется в сторону не правильности.

[Yuriy_Kor]

Доброго времени суток!

Просмотрите, пожайлуста, мое essay. На какую оценку оно тянет? Какие есть недочеты?
Нужна 7-ка.
Заранее благодарю!

It should be necessary for parents to attend a parenting training course to learn how to bring their children up. Do you agree?

There are different opinions in regard to the question of whether parents ought to be taught through special lessons how to upbringing their kids. This essay agrees that fathers and mothers need to take parental educational lessons. Firstly, this position will be proven by discussing a presence of new trends in the nurture and secondly, it will be discussed how knowledge of various possibilities and responsibility can help parents.

Today’s science is moving forward continuously, including a study of bringing children up. Therefore, parents who not stop in their development via attending parenting courses, reading special books or magazines, watching TV programs, will obtain the new ideas for upbringing their sons and daughters. It will allow such a child to distinguish favourably from peers both now and in the future. For instance, according to a recent researching by Shevchenko’s University, 59% and 71% of matures who was being nurtured by using new trends gained a higher education and have successful families respectively.

Besides this, the governments always try to improve the conditions of breeding. That is to say, they facilitate the possibility of obtaining different useful information for parents, create new circles for the diverse development of children, and found incentive allowance for an increase in fertility. To immediately know about all such changes parents should take appropriate lessons. A good illustration of it is the fact that Ukrainian government becomes to compensate a fee for a recreation of kids from families with three and more children; however, a very small proportion of Ukrainian families have known about it and that public funds were not used.

In conclusion, this essay supports the idea that parents should visit classes how to nurture children in order to be in the know about new science tendencies and facilities about it.

[Grindelhof]

Ну за это сразу "двойка будет" так как на вопрос не ответите.
Вас спрашивают: To what extent do you agree or disagree?

Вот и отвечайте на вопрос, так как ответ на вопрос - это самый важный параметр оценки работы.

Спасибо за подробный ответ!

Я немного перефразирую в чем именно был вопрос:

с чем тут "не соглашаться" во втором абзаце, поскольку мне не совсем очевидно?

Просто в задании речь о том, что именно "без успешной карьеры жизнь теряет смысл", т е второй абзац может быть про то, что я думаю, что и без успешной карьеры, а просто если работать, жизнь не будет бессмысленной.

Не будет ли ошибкой TR, если я напишу так?

Смущает, что Sample answer к этому заданию в первом абзаце рассуждает о работе вообще (об успешной/неуспешной), а во втором "считает", что многие люди "находят себя через charity" и что "вообще и домохозяйкой неплохо быть".
Получается, что задание можно по-разному понять.

[Антон_У]

Спасибо за подробный ответ!

Я немного перефразирую в чем именно был вопрос:

с чем тут "не соглашаться" во втором абзаце, поскольку мне не совсем очевидно?

Так вас никто ж не заставляет согласится в первом абзадце и не согласится во втором. Это техника "partly agree / disagree"
Можно ж Экстримли согласится и в обоих параграфах дать четкие аргументы почему. Прикинтесь трудоголиком.
Если все ж остановитесь на Партли агрии, то имейте в виду, что ваше "несогласие" ни в коем случае не должно быть более сильным, чем "согласие".

ну а примеры ответов на то и примеры. Кто их пишет - это одному автору известно. На одном не фокусируйтесь.
Посмотрите на сайте https://www.engvid.com/ - может там есть видео на эту тему, я там многие ответы для себя нашел в свое время.

[Антон_У]

Доброго времени суток!

Нужна 7-ка.

Do you agree?

Добрый день, мои пять центов - вас в вопросе спрашивают: Вы согласны? Не спрашивают, что будет в эссе, что эссе об этом думает, что думает кто-то еще. Вас спросили, что ВЫ об этом думаете. Ни больше, ни меньше.
Ответ на вопрос - самый "тяжелый" в плане оценки, аргумент, процентов 60 вроде.
Вот и отвечайте. В первом параграфе должно быть обязательно что-то типа: I completely agree / disagree with this opinion and Ш thing bla bla bla.
потом пару строгих аргументов, где будет I believe
и в заключение еще раз от себя. Но не от эссе.

Осторожнее с временами, особенно с пассивом. его так легко не правильно применить. Минус пару баллов за это.
В Вашем примере, вопрос о том, должны ли родители посещать курсы, на мой взгляд, вопрос о добровольном посещении.
В эссе:whether parents ought to be taught through special lessons how to upbringing their kids что немного тянет на обязаловку, на мой взгляд, а не на добровольность. опять же, weather - предполагает выбор из двух. а тут только одна опция. Мне кажется как минимум не хватает в конце предложения ...or not.

Ужачи в нелегком деле...

[Yuriy_Kor]

[QUOTE=Антон_У;5142972]Добрый день, мои пять центов
Антон, большое спасибо за коментарий.
Я старался избежать I, we и т. д., так как читал что в академическом эссе личные местоимения лучше не использовать. Выходит я не совсем прав?

[Maimiti_Isabella]

[QUOTE=Yuriy_Kor;5143148]

Добрый день, мои пять центов
Антон, большое спасибо за коментарий.
Я старался избежать I, we и т. д., так как читал что в академическом эссе личные местоимения лучше не использовать. Выходит я не совсем прав?

Почитайте, пожалуйста, страницу 5.
https://www.ielts.org/-/media/public...nglish-uk.ashx

[Yuriy_Kor]

Почитайте, пожалуйста, страницу 5.

Maimiti_Isabella,
Большое спасибо за коментарий! Прочитал, но прямой ответ на вопрос "в академическом эссе личные местоимения лучше не использовать" я не нашел.

[Maimiti_Isabella]

Почитайте, пожалуйста, страницу 5.

Maimiti_Isabella,
Большое спасибо за коментарий! Прочитал, но прямой ответ на вопрос "в академическом эссе личные местоимения лучше не использовать" я не нашел.

Ответ заключается в

Task 1 and Task 2 should be written
in an academic, semi-formal/neutral style.

С каких это пор, личные местоимения стали частью 'academic, semi-formal/neutral style'?
Почему вы тогда не спрашиваете можно ли употреблять contractions or abbreviations?

На самом деле, когда помещаете свои эссе, надо обязательно указывать какой IELTS сдаете: Academic or General. + your target score (это вы указали!).

Поможет избежать недоразумений.