My essay, проверьте, покритикуйте! Спасибо!

[fatdh]

Всем привет!
Проверьте, покритикуйте плз Как думаете сколько за это эссе можно получить баллов?
П.с. также буду отправлять в айлтсблог, т.е. посмотрим на сколько совпадут предсказания

Хочу выразить отдельную и большую благодарность Maimiti_Isabella, за то что ткнула носом в проблемы структуры и связности моих эссе. За ссылки на полезные статьи, за коррекцию моих эссе, ну и за то, что вернула веру в себя

Раньше писал эссе за 30 минут, сейчас пишу за 50, т.к. приходится много думать над логическими завязками и прямыми ответами на поставленные вопросы. Нужно сократить хотябы до 35 минут, экзамен чере 2 недели.

Ниже эссе, написанное за 40 минут, но когда печатал, увидел дисбаланс слов между параграфами, в общем потратил еще 15 минут добавляя нужное и удаляя лишнее. Тем не менее, разница между боди параграф 1 и 2 все равно существенная, аж 20 слов. Критично ли это?

Собственно эссе:

Some people feel that certain workers like nurses, doctors and teachers are undervalued and should be paid more, especially when other people like film actors or company bosses are paid huge sums of money that are out of proportion to the importance of the work that they do.
-How far do you agree?
-What criteria should be used to decide how much people are paid?

School and medical workers are the most respectable professions in the most cultures. However, there is an opinion that they earn incredible small money comparing with salaries of actors and business people. Analysing the criteria that defines the level of salary for a profession I would agree with this view.

The foremost criteria is the advantages from a profession to the community. The profession of doctor necessarily involves evaluation of people health, providing right medicine and recommendations. This makes the whole community healthier. In addition, teachers are responsible for the nurturing of the future generations. Their presence in a community is vital for the country concerned. Thus, it is clear that doctors and teachers are crucial element for any society and they should be paid best.

Another significant criteria is the level of stress that a professional experiences during a working day. A doctor’s decision regarding medicine or treatment provided to a patient can be essential for health of this person. As a result, the medical workers are continuously under pressure to make the right decisions. Moreover, teachers feel permanent stress as they are responsible for the academic background of their students. Without the strong background, young individuals cannot become high-qualified specialists and it would be a fault of the teacher. Thus, these professions should be paid extra to afford relaxation procedures in order to reduce the level of stress.

In conclusion, such social profession as doctors and teachers are greatly benefit our community and they are the most stressful than other professions. Hence, I would certainly agree that teachers and doctors should be not only the most respectable members of society, but also the best paid ones.

[Vanderley]

Нат&Стан, любопытный рассказ, много полезного, хотя конечно некоторые вещи меня расстраивают или просто вызывают непонимание.

1. Maimiti_Isabella тут не раз писала, что способов написать эссе - миллион. Всё что нам дают Райаны, Мэтты, Саймоны, Крисы етц это всё один из способов. Это всё нормально и понимаемо. Расстраивает то, когда один из гуру говорит, давайте сделаем так, а второй потом говорит ни за что так не делайте(ваш пункт 1, миниконклюжены, мнение во введении). Наводит на мысль, что за одно и то же кто-то может наказать, а кто-то поощрить.

2. Совет про длину предложения 20-25 и более слов сомнительный. Топик сентенсы в 20-25 слов стопроцентный перебор. Лучше делать короче и даже простым предложением, чтобы проверяющий четко понимал, о чем будут писать. Остальные предложения можно конечно длиннее, но если перестараться, появляется отличный шанс, что экзаменатор не уследит за логикой, и вы получите плохую оценку за CC. Это особенно касается тех, у кого уровень пониже, но не только их.

3. С миниконклюжнами тоже не совсем всё просто. Я сам их писал, пользуясь моделью Райана, но миниконклюжены типа "вот почему" обычно сильно пересекаются с топик сентенсами и получается пережевывание одного и того же. Одинаковая идея, одинаковый вокабуляр. Это всё не к тому, что не стоит, а к тому что надо быть аккуратным.

[illi4]

1. НИКОГДА не пиши о чем будет эссе и что ты собираешься рассматривать. Просто бери и пиши о проблеме а не о том, что ты собираешься дать и рассмотреть.

Это ужасный совет. Может ещё introduction (первый параграф) вообще не писать?

[Maimiti_Isabella]

Это ужасный совет.

А почему он ужасный?

[illi4]

А почему он ужасный?

Как можно не писать, о чем эссе? Introduction для этого и пишется, нет?

[Maimiti_Isabella]

Как можно не писать, о чем эссе? Introduction для этого и пишется, нет?

Верно, но зачем же писать: это эссе пишется от том...., когда есть совершенно другие способы высказать то же самое?

[agronom]

Как можно не писать, о чем эссе? Introduction для этого и пишется, нет?

Имхо-не обязательно. В интро может быть и стейтмент просто а уже бодипараграфы будут поддерживать этот стейтмент.

[Нат&Стан]

Ребят, я не говорю, что открыл Америку. Все эти идеи позже я так или иначе нашел на сайте Dominic Cole. Действительно, у меня было много учителей, и я понял, что чтобы написать на 6,0-6,5 можно написать по рыбе, которых тут много. Я сам писал раньше по этим рыбам и никогда не получал больше 6,0 - 6,5. И в этих рыбах как правило очень много предложений ни о чем, просто для увеличения количества слов. Яркий пример - В этом эссе я рассмотрю обе точки мнения и дам свое собственное. Это просто набор слов. Экзаменатор поморщиться и не даст за него экстра баллов, хотя может и не снимет ничего. Насчет минконклюжен я согласен с Vanderley полностью - для меня это было наиболе сложной частью - сделать грамотный парафрэйзинг того что сказано не повторяя предыдущих слов.
И я просто поделился своим секретом успеха - следуя этим правилам я писал эссе достаточно быстро и не особо уделяя внимание спеллингу - моему слабому месту. Уверен, что если бы спеллинг был соответствующий, то взял бы около 8ми. Кстати, все свои уроки у меня записаны в виде аудофайлов по настоянию самого Chris Green. это очень помогает, потому что не всегда с первого раза доходит что же он имеет ввиду. Ну в смысле слова то понимаешь а вот сама идея становится ясной когда прослушаешь все пару раз. В принципе мог бы выслать эти записи желающим, хотя я думаю корректно было бы сначала спросить разрешение Chris, да и без тех эссе, написанных мною на примере которых он объяснял как нужно правильно строить эссе, будет трудно понять что к чему.

Illi4 - Я не говорил что не надо писать о чем будет эссе, я говорил что не надо писать буквально - в этом эссе я собираюсь написать о том-то и том-то. Я сказал что в интродакшен нужно четко выразить свое личное мнение - а оно в принципе и отразит косвенно о чем будет эссе.

[HappyHippo]

Друзья, а про артикли ?

[Нат&Стан]

Артикли это a pain in the neck. У русских всегда возникают проблемы с ними... Сколько я пытался их учить и запоминать... Единственный работающий совет по-моему - это практика: говорить, слушать, запоминать, повторять... но это долго и вам не подходит, ну по крайней мере 5 недель маловато будет

[HappyHippo]

Ох, товарищи, ну и топик мне попался !!! Писала полтора часа, но ничего умного так и не написала. Надеюсь, что хотя бы структура нормальная. Прошу не стесняться и комментировать .

Writing task 2 (Cambridge IELTS 9 test 4)
Every year languages die out. Some people think that this is not important because life will be easier if there are fewer languages in the world.
To what extent do you agree or disagree with this opinion.

It is undoubtedly true that the minority languages fade out rapidly throughout the world. Some people claim that the fewer the number of languages the easier the communication between people from various parts of the globe. To a certain extent, I agree with this opinion, nevertheless, I would not undervalue the importance of endangered tongues.

Certainly, it would be much simpler for human to speak fewer languages. Firstly, the use of several common languages may enhance the worldwide technology and science. If scientists collaborate with each other in common language, it would accelerate the development of different scientific fields. Moreover, the use of fewer numbers of languages may alleviate diplomatic and business relationships between countries. As a result, negotiations will be held more efficient and productive. Furthermore, the reduction in number of tongues may simplify the relationships between ordinary people throughout our planet. We all would obtain a closer understanding of national cultures, traditions and lifestyles.

On the other hand, the extinction of minority languages cause several concerns. It goes without saying, that when the language dies out, the cultural heritage of the whole nation dies with it. If a language is lost, it would lead to disappearance of indigenous traditions, customs and fine art. Meanwhile, the extinction of languages indicate the neglect of minority nations from dominated society. In this case, the death of languages can be considered as a dangerous trend, which may lead to international tensions. Apart from that, language disappearance has a spectacular impact on its users. When people forget their mother tongue, culture and virtues, they lose their historical bind with ancestors.

For the reasons mentioned above, I partly agree that the use of fewer languages may alleviate people`s communication. However, I am convinced that minority languages not only play a crucial role in regional culture, but also affect international relationships.

[HappyHippo]

Some people feel that certain workers like nurses, doctors and teachers are undervalued and should be paid more, especially when other people like film actors or company bosses are paid huge sums of money that are out of proportion to the importance of the work that they do.
-How far do you agree?
-What criteria should be used to decide how much people are paid?

Не знаю, конечно, права я или нет, но в первом боди я бы написала, почему я согласна с этим мнением и на сколько. Во 2-м написала бы про критерии оценки оплаты труда.
Analysing the criteria that defines the level of salary for a profession I would agree with this view. - это я отправила бы в конклюжн. Как раз после вашего анализа.

[fatdh]

Не знаю, конечно, права я или нет, но в первом боди я бы написала, почему я согласна с этим мнением и на сколько. Во 2-м написала бы про критерии оценки оплаты труда.
Analysing the criteria that defines the level of salary for a profession I would agree with this view. - это я отправила бы в конклюжн. Как раз после вашего анализа.

Спасибо за ответ!
Я тоже думал написать отдельный параграф про согласие, но потом решил, что если я напишу аж отдельный параграф, то мне нечего будет писать в критериях, т.к. я уже распишу эти критерии. А на этот вопрос я начал отвечать в интродакшине, как раз предложение, что Вы выделили (в нем кстати ошибка ) и закончил в конклюжине, говоря, что я капец как agree, потому что и потому как.

Господа и дамы семеркаивышесдавшие, как думаете, правильно ли это?

[excalibur x]

Добрый вечер, а можно попросить у вас помощи с проверкой и общим мнением? Спасибо заранее * *

Some experts believe that it is better for children to begin learning a foreign language at primary school rather than secondary school. Do the advantages of this outweight the disadvantages?

Nowadays, foreign languages are very popular and also necessary for adult life. That raises the question, from which age is more correct to start meeting with new subject. Some people assert that it is good idea to begin when the child enter the primary school equally with other lessons. Others suppose that children should be a little bit older for new language.

The good point for studying it at primary school is belief that easier to learn or memorise something in childhood, and it becomes harder with ages. Also it is easy to make a new habit for child in the first class and to make think about foreign language like as usual subject. In the future it quite difficult to take a new subject for some individualities. Moreover, the language is a such thing which is easy to present like some interesting game.

On the other hand, there are also some reasons to suppose that this is a bad idea. In primary school the children do not see the necessity to study anything, and many aspects depend on teacher. The problem is that it is difficult to find a good teacher and choose a suitable program for such small pupils. The other reason is the cost. The secondary schools usually have a foreign language in any institution, but in primary school it can be extra fee for such school or lessons.

In conclusion, personally, I believe that learning foreign language at primary school is a good chance for children. However, they should be careful with choosing the teacher, because especially at primary school he can both making fall in love and making hate the language.

[fatdh]

А Вам какая оценка нужна?

Добрый вечер, а можно попросить у вас помощи с проверкой и общим мнением? Спасибо заранее * *

Some experts believe that it is better for children to begin learning a foreign language at primary school rather than secondary school. Do the advantages of this outweight the disadvantages?

Nowadays, foreign languages are very popular and also necessary for adult life crucial for almost every person around the globe. That This raises the question, from which age when the best time to begin with the subject is more correct to start meeting with new subject. Some people assert that it is a good idea to begin when the child young people enter the primary school equally with other lessons. (тут я поломался) Others suppose that children should be a little bit older for new language (Вы тут не сказали про колледж или высшее образование, просто сказали, что нужно, чтобы дети были чуточку старше. Также Вы никак не намекнули здесь, почему, например, люди думаю, что это хорошая идея, см второе предложение).

The good point for studying it a foreign language at primary school is belief that it is easier to learn or memorise something a subject in childhood, and it becomes harder with ages. Also it is easier to make a new habit for a child in the first class and to make think about foreign language like as a usual subject (поломался). In the future, it quite difficult to take a new subject for some individualities people (нужно переделать это предожение). Moreover, the language is a such thing which is easy to present like some interesting game (нужно переделать это предожение, понять то я понял, что Вы хотели сказать, но не понял к чему Вы это хотели сказать. Более того, сама эта высль не развернута, вместо этого предложения лучше сделайте конклюжин параграфа, где скажите, почему это большое преимущесвто для детей, учить их языкам с ранних лет.)

(на этот вопрос можно также ответить не дискуссируя, т.е. сделать его как 2 преимущества, которые Вы собираетесь обсудить и в конклюжине сказать, что это очевидно, что преимущества перевешывают недостатки. Мне кажется так проще писать, чем рассматривать "2 стороны монеты")

On the other hand, there are also some reasons to suppose that this is a bad idea (подумайте еще над этим предложением). In primary school the children do not see the necessity to study anything, and many aspects depend on teacher (поломался). The problem is that it is difficult to find a good teacher and choose a suitable program for such small pupils. The other reason is the cost. The secondary schools usually have a foreign language in any institution, but in primary school it can be extra fee for such school or lessons (Весь параграф нужно полностью переделать. Вы отошли от топика, предложения не связные, я думаю Вы тут устали . Но Вы добавили конклюжин к параграфу, это очень хорошо, к сожалению, он не отвечает на вопрос Вам нужно писать о преимуществах/недостатках для детей, а не для школ. Также, goto: Ryan IELTS на ютубе, в его уроки по структуре эссе и параграфов, отлично мужик объясняет, что должно быть в каждом параграфе и как отвечать на вопросы).

In conclusion, personally, I believe (а Ваше мнение не спрашивали в вопросе) that learning foreign language at primary school is a good chance for children (a good chance for what? why?). However, they should be careful with choosing the teacher, because especially at primary school he can both making fall in love and making hate the language (все предложение не в ту сторону, удалите его - это принесет больше баллов).