My essay, проверьте, покритикуйте! Спасибо!

[Maimiti_Isabella]

Дорогие друзья, пожалуйста, покритикуйте график о будущем. Очень неуверенно себя чувствую в плане грамматики.

Сама картинка - в приложении к сообщению. Спасибо вам заранее.




194 words

Не могли бы вы сказать, откуда это задание?

в подобного рода заданиях надо активно использовать слова типа
to be predicted
to be expected
to be projected
is likely to
to be anticipated
probably/probable


will have fallen slightly in 2026 - повторите употребление Future Perfect (намек: так же как и Present Perfect, но только в будущем)

[Мулан]

Уважаемые форумчане,
посмотрите мое эссе, покритикуйте и оцените, пожалуйста.
писала на время в условиях приближенных, как говорится. Я знаю, что лучше сначала писать без таймера и на качество, но время поджимает, экзамен скоро, время - роскошь.

Global warming is one of the most serious issues that the world is facing today. What are the causes of global warming and what measures can governments and individuals take to tackle the issue?

There is no doubt that global warming and climate change are the most menacing problems humankind is encountering in today's world. This essay examines human activities as primary contributor to the environmental degradation and suggests some actions to be taken on both national and grass roots levels to combat the issue.

The most significant factors causing environment pollution are burning of fossil fuels and extensive logging. Increasing consumption of non-renewable resources proved to become primary source of release of carbon dioxide into atmosphere, which is accumulating there and preventing heat from leaving. Gas and oil usage in developing countries, in particular, considered to be the main cause of climate change. In addition, escalating forests' clearing is responsible for more CO2 emission into the air, as the biggest storage of carbon monoxide and carbon dioxide. Hence, it seems to be obvious that both activities are contributing enormously to the deterioration of the environment.

Although governments are considered to take prime responsibility in tackling the problem, bottom-up environmental activities are essential. First of all, state leaders should impose heavy taxes on the biggest fuel consumers, while simultaneously investing in research on renewable resources of energy. Moreover, policy makers should ensure that general public is fully aware of detrimental consequences of global warming. Such policies will motivate individuals to take initiative and insulate their homes, for instance, to reduce their dependence on fuel heating. The other way communities can contribute is to use more of public transportation that private vehicles.

In conclusion, extensive consumption of fossil fuels and illegal logging are the main causes of global warming that can and should be battled by governments and people working together.

заранее спасибо тем, кто не останется в стороне

[Marcella]

Да, с грамматикой что-то не то .
"the amount of students" - посмотрите разницу между number и amount - они не взаимозаменяемы.

Спасибо большое за вашу критику. Я действительно не знала про amount. В словаре не сказано напрямую, но я так понимаю, amount скорее идёт с неисчисляемым, а number с исчисляемым?

Мне далеко не все мысли понятны. Например второе предложение в овервью - о чем оно ?

Это я хотела сказать, что английский язык будет самым популярным всю декаду. Намёк понят, перепишу.

Зачем вы используете perfect везде? Если вы пишете об общей тенденции в периоде, зачем perfect?

Это я хотела показать разнообразие используемой грамматики)). Так сказать "надену все лучшее сразу". Честно говоря, я вообще не понимаю, когда при описании будущих тенденций надо использовать простое будущее, а когда перфектное. В примерах, которые я видела в книжке, они чередуются непостижимым для меня образом.

Spanish one - если вы пишете про множественное число - почему one?

Напишите those who will /are expected to / ... study (be studing) Spanish.

У меня one относилось к amount. Теперь мне кажется, так нельзя писать

Почитайте где-нибудь (в учебниках, на simon) образцы и постарайтесь действовать по аналогии.

Так и сделаю. Вообще, графики о будущем бывают на Аелтсе? Спасибо ещё раз за внятные советы!

[Maimiti_Isabella]

Уважаемые форумчане,
посмотрите мое эссе, покритикуйте и оцените, пожалуйста.
писала на время в условиях приближенных, как говорится. Я знаю, что лучше сначала писать без таймера и на качество, но время поджимает, экзамен скоро, время - роскошь.

....

What's you target score?

The flow (= cohesion/coherence) is really good and your sentence structure and vocab are pretty impressive.

[Marcella]

Не могли бы вы сказать, откуда это задание?

Конечно. Вот эта книга:

IELTS Advantage: Writing skills . Richard Brown

Exam Materials - IELTS Advantage: Writing Skills | Delta Publishing - English Language Teaching

Что вы думаете о ней?

в подобного рода заданиях надо активно использовать слова типа
to be predicted
to be expected
to be projected
is likely to
to be anticipated
probably/probable


will have fallen slightly in 2026 - повторите употребление Future Perfect (намек: так же как и Present Perfect, но только в будущем)

Спасибо большое. Изучу.

[Arcobaleno]

Спасибо большое за вашу критику. Я действительно не знала про amount. В словаре не сказано напрямую, но я так понимаю, amount скорее идёт с неисчисляемым, а number с исчисляемым?

Это я хотела показать разнообразие используемой грамматики)). Так сказать "надену все лучшее сразу". Честно говоря, я вообще не понимаю, когда при описании будущих тенденций надо использовать простое будущее, а когда перфектное. В примерах, которые я видела в книжке, они чередуются непостижимым для меня образом.


Так и сделаю. Вообще, графики о будущем бывают на Аелтсе?

1.да

2 так же как и при прошлых и настоящих. Посмотрите ссылку - мне кажется, там очень просто и понятно про времена все описано.
http://www.grammarbank.com/verb-tenses.html

3 я не помню попадались ли они мне, но могут быть. Описание графика в будущем почти ничем не отличается от прошлого. Только время другое.

[Мулан]

What's you target score?

The flow (= cohesion/coherence) is really good and your sentence structure and vocab are pretty impressive.

спасибо большое. ваше замечание дорогого стоит и обнадеживает.
Мне нужна 7, на большее не претендую. Как думаете потяну?

[Maimiti_Isabella]

спасибо большое. ваше замечание дорогого стоит и обнадеживает.
Мне нужна 7, на большее не претендую. Как думаете потяну?

Судя по этому эссе - легко. А вот как вы на экзамене себя 'поведете' - этого я не знаю. Да и не забудьте, что 1-ая часть тоже кое-чего 'стоит'. И с темой может не повезти - или вы всегда так пишете?

Хотите, разберу Ваше эссе через личные сообщения?

[Мулан]

Судя по этому эссе - легко. А вот как вы на экзамене себя 'поведете' - этого я не знаю. Да и не забудьте, что 1-ая часть тоже кое-чего 'стоит'. И с темой может не повезти - или вы всегда так пишете?

Хотите, разберу Ваше эссе через личные сообщения?

спрашиваете! конечно, хочу!!!
ну на экзамене я вроде не паникую сильно, только разве что на прослушивании меня может заклинить.
А вот с письмами и темой - это вы прямо в глаз... Письма мне трудно даются. Я не могу выдумывать истории правдоподобные на тему типа с вами что-то случилось в супермаркете и тд... и все это уложить в 20 минут работаю над этим...
и тема эссе - это тоже важно. Вообще, мне на специализированные темы легче писать, чем на общие. Про экологию мне легче писать, чем про то в каком возрасте детки должны идти в школу... А вопрос типа почему английский язык важен вообще меня убивают.

[Maimiti_Isabella]

А вот с письмами и темой - это вы прямо в глаз... Письма мне трудно даются. Я не могу выдумывать истории правдоподобные на тему типа с вами что-то случилось в супермаркете и тд... и все это уложить в 20 минут работаю над этим...

A Вы не рассматриваете вариант сдачи Academic instead of General?

А разберу Ваше эссе чуть попозже и вышлю в личные сообщения.

[Мулан]

A Вы не рассматриваете вариант сдачи Academic instead of General?

А разберу Ваше эссе чуть попозже и вышлю в личные сообщения.

К сожалению, мне для иммиграционной программы нужен именно GT.
Заранее спасибо за ваше время, буду ждать с нетерпением.

[Maimiti_Isabella]

К сожалению, мне для иммиграционной программы нужен именно GT. .

На сколько я знаю - а я могу ошибаться - вам нужен как минимум General, т.е тем, кому нужен только General, могут сдавать и Academic.

[Мулан]

На сколько я знаю - а я могу ошибаться - вам нужен как минимум General, т.е тем, кому нужен только General, могут сдавать и Academic.

по канадской программе требуют только общий, результаты академик не принимаются... люди уже пробовали А так я бы с бОльшим удовольствием сдала бы академик, хотя бы просто потому что он и в дальнейшем может пригодится (если все-таки решу на PhD подавать). Наверное на иммиграцию в Австралию требования другие.

[Maimiti_Isabella]

по канадской программе требуют только общий, результаты академик не принимаются... люди уже пробовали А так я бы с бОльшим удовольствием сдала бы академик, хотя бы просто потому что он и в дальнейшем может пригодится (если все-таки решу на PhD подавать). Наверное на иммиграцию в Австралию требования другие.

Ah! Canada - I didn't realise this.

Anyway, it's all done. Check your personal messages.

[Marcella]

Доброго утречка всем!

Буду рада, если покритикуете и, главное, подскажете, как хотя бы теоретически уменьшить эссе? Мне кажется, что я каждому поинту уделяю всего одно предложение - и опять почти 300 слов.

Ielts 7, task 2, test 3
Job satisfaction

As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual wellbeing.

What factors contribute to job satisfaction?

How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers?


Usually, adults spend most of the day time at work; therefore it is believed that their jobs should satisfy them. There are some important elements, which make an individual feel contented with his or her work. At the same time, people’s anticipations about their own fulfilment of work might be rather high. This essay analyses the main components of job satisfaction as well as its compliance with a real life.

It is not uncommon to think that level of salary might be one of the most valuable aspects of job contentment. This is because most of the people want to buy high quality food and goods for the money they obtain as income. Another key factor is the content of the job itself. This means that usually a person is happier with the job, which he or she finds interesting.

As for expectations, sometimes workers have a tendency to expect relatively high level of their job satisfaction, which probably leads to the situation, where it is rather difficult to accommodate everyone’s needs. For instance, a number of graduates believe that their earnings should be enormous, while in reality companies less likely will pay that much for someone who does not have work experience. Another point is that an expectation about always having an interesting job also can be unrealistic because there is a significant share of routine at many workplaces.

In conclusion, due to the sufficient number of hours, which are spent at the workplace by an adult person daily, it is important to have good feelings about individual’s job. Two key elements of job satisfaction were discussed in this essay: the level of salary and the content of the particular job. The difficulties in accommodation every worker’s needs were also discussed.


292 words (I don’t know how to make it shorter), 56 mins.